วันพุธที่ 10 กันยายน พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทินครั้งที่ 3


วิชา  การจักประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยรหัสวิชา EAED 3207
Science Experiencces Management Early Childhood
อาจารย์ผู้สอน   อาจารย์จินตนา  สุขสำราญ
วัน พฤหัสบดีที่ 4 กัยายน พ.ศ 2557
เวลาเรียน  08:30 - 12:20  น.


ความรู้ที่ได้รับในการเรียนการสอน(Knowle)







การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้(Applied)
  • การนำทฤษฏีต่างๆมาประยุกต์ใช้ในการจัดการศึกษาวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กให้เกิดประสิทธิภาพในการเรียนมากขึ้น
  • นำมาจัดกิจกรรมเพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการของเด็กเพื่อให้เด็กเกิดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ
การประเมินหลังเรียน
  • ตนเอง : แต่งกายถูกระเบียบ เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจฟังอาจารย์สอนถึงแม้ในการเรียนจะไม่ค่อยแสดงความคิดเห็นมากแต่ก็มีการบันทึกการเรียนอย่างสม่ำเสมอ
  • เพื่อน :  ให้ความร่วมมือในการเรียน ไม่ส่งเสียงดังและมีการสนทนากับอาจารย์คอยตอบคำถามที่อาจารย์ถามเสมอร่วมกันแสดงความคิดเห็น
  • อาจารย์ : อาจารย์มีความตั้งใจในการสอนมาก พยายามที่จะกระตุ้นให้นักศึกษาได้คิดตามอยู่เสมอเพื่อให้นักศึกษาเกิดความรู้มากที่สุดและเข้าใจในการเรียน












บันทึกอนุทินครั้งที่ 2       


วิชา  การจักประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยรหัสวิชา EAED 3207
Science Experiencces Management Early Childhood
อาจารย์ผู้สอน   อาจารย์จินตนา  สุขสำราญ
วัน พฤหัสบดีที่ 28 สิงหาคม พ.ศ 2557
เวลาเรียน  08:30 - 12:20  น.


ความรู้ที่ได้รับ (Knowle)

วันนี้หนูไปสอบสัมภาษณ์ กยศ. ก็เลยไม่ได้เข้าเรียนก็เลยได้ไปศึกษาการเรียนที่อาจารย์สอนกับเพื่อนที่ข้าเรียนก็พอจะสรุปความรู้ที่อาจารย์สอนได้เรียนเกี่ยวกับเรื่องเด็กกับวิทยาศาสตร์

 เรื่อง เด็กปฐมวัยกับวิทยาศาสตร์ โดยสรุปเป็น Mind Map ได้ดังนี้





การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้(Applied)
  • การนำเอาความรู้ไปจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อนำไปพัฒนาเด็กให้สอดคล้องกับความต้องการของเด็กให้มากที่สุดโดยเน้นกิจรรมที่เหมาะสมกับวัยของเด็กเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์กับเด็กปฐมวัย
  • เปิดโอกาสให้เด็กได้เรียนรู้กับวิทยาศาสตร์ให้มากที่สุดโดยครูคอยจัดการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับความต้องการของเด็กด้วย

การประเมินหลังเรียน
  • ตนเอง : มีความสนใจในการเรียนเนื่องจากว่าถึงจะไม่ได้เข้าเรียนแต่ก็มีการหาความรู้กับเพื่อนที่เข้าเรียนและมีการศึกษาความรู้เพิ่มเติมจากหนังสือ อินเตอร์เน็ต
  • เพื่อน :  มีการให้คำปรึกษามาพูดสิ่งที่อาจารย์สอนให้ฟังทำให้หนูมีความรู้มากขึ้น
  • อาจารย์ : มีการแนะนำเทคนิคต่างๆจากเรียนให้นักศึกษามีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็นต่างๆและสนใจตอบคำถามของนักศึกษาพร้อมอธิบายสิ่งที่นักศึกษาไม่เข้าใจ






วันศุกร์ที่ 5 กันยายน พ.ศ. 2557



บันทึกอนุทินครั้งที่ 1



วิชา  การจักประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยรหัสวิชา EAED 3207
Science Experiencces Management Early Childhood
อาจารย์ผู้สอน   อาจารย์จินตนา  สุขสำราญ

วัน พฤหัสบดีที่ 21 สิงหาคม พ.ศ 2557
เวลาเรียน  08:30 - 12:20  น.


ความรู้ที่ได้รับในการเรียนการสอน (Knowle)

  วันนี้เป็นการเรียนครั้งแรงของวิชานี้ อาจารย์ก็ได้แจกแนวการสอนหรือ Course  Syllabus แล้วก็ได้อธิบายรายละเอียดต่างๆและข้อตกลงในการเรียนว่าเราต้องทำอย่างไรบ้าง การแต่งกาย การรวบผม รองเท้าเราต้องรู้จักกฏระเบียบในการเรียนและอาจารย์ก็พูดถึงพฤติกรรมในการทั้ง 6 ด้านว่าหลังจากนักศึกษาได้เรียนแล้วผู้เรียนจะมีพฤติกรรมเป็นอย่างไร ดังนี้
     1.ด้านคุณธรรม จริยธรรม (มีความซื่อสัตย์ มีวินัย เคารพสิทธิ เคารพกฎระเบียบ มีสัมมาคารวะ)
     2.ด้านความรู้ (มีความรู้เกี่ยวกับเนื้อหาเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย)
     3.ด้นทักษะทางปัญญา (สรุปองค์ความรู้นำไปพัฒนาการจัดประสบการณ์สำหรับเด็กได้)
     4. ด้านทักษะความสามารถระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ
     5. ด้านทักษะวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
     6. ด้นการจดการเรียนรู้
และท้ายคาบอาจารย์ก็ได้อธิบายเกี่ยวกับการทำบล็อกว่าจะต้องมีอะไรบ้างมีการบันทึกอย่างไรมีหัวข้ออย่างไรเพื่อความถูกต้อง

การนำไปประยุกต์(Applied)
     - สามารถนำแนวการสอนที่อาจารย์แจกมาเตรียมตัวว่าการเรียนต้องปฏิบัติตัวอย่างไรให้เหมาะสม
     - สามารถนำมาประยุกต์ในการเรียนการสอนว่าอาจารย์จะเรียนถึงอะไรก็ต้องไปศึกษาเรื่องนี้นมา  ก่อน เพื่อให้การเรียนประสบผลสำเร็จและเข้าใจในการเรียนเพิ่มมากขึ้น
    
การประเมินหลังเรียน

  ตนเอง     เข้าเรียนตรงเวลา  แต่งกายถูกระเบียบ  ตั้งใจฟังอาจารย์สอนและมีการจดบันทึกความรู้ที่  อาจารย์พูด
  เพื่อน  เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งฟังอาจารย์ ร่วมกันแสดงความคิดเห็นเมื่ออาจารย์ถาม
  อาจารย์   เข้าสอนตรงเวลา มีความตั้งใจสอนให้นักศึกษาได้เข้าใจและได้คิดตามตลอดเวลาซึ่งเป็นสิ่งที่ดีมาก ให้นักศึกษามีส่วนร่วมมากที่สุด